Autónomo: Gobernarse a sí mismo.
Capacidad que desarrolla, que tiene el alumno para desarrollar su propio aprendizaje. Observa y se vuelve una persona crítica.
La autonomía en el aprendizaje es intencional, analítica y crítica.
Autonomía no solo intelectual, sino con responsabilidad, con respeto, desarrollo moral.
Su ejercicio implica la determinación del aprendiente de ser responsable y de tomar decisiones personales sobre su aprendizaje, así como la voluntad de participar, junto con el docente, en la negociación de los siguientes aspectos.
1. Identificación de las necesidades
2. Planificación de las clases, materiales, recursos, ambientes.
3. Entrenamiento en el uso de técnicas y estrategias
4. Autoevaluación
Debe existir un cambio de actitud.
Acción es también evaluación.
Fases y grados de autonomía. 1. Unidad de tiempo. 2. Se desarrolla de acuerdo a la autonomía que se desarrolla.
Grados: 0 a 1 El profesor desarrolla actividades muy controladas y guiadas
Grado 2. Profesor controla/guía parcialmente.
Grado 3. Actividad poco o nada de control y guía.
Eleroman, tienes estas publicaciones en alguna revista indexada? me puedes brindar más información acerca de tu formación para poder citar tus escritos en un trabajo de investigación?
ResponderEliminarGracias